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Como no podía ser de otra manera, para transmitir los conocimientos que hemos adquirido sobre las nuevas caras del periodismo impreso, lo h...

28/3/19

INTEGRACIÓN CURRICULAR DE LA PRENSA DIGITAL EN LA EDUCACIÓN

La integración curricular de la prensa digital en los centros escolares:




























Para hacer una escuela útil, debemos acabar con la escuela tradicional y hacerla abierta a la interacción, pero también, a la realidad exterior de aquellos medios que interpretan la realidad, entre los que destacamos la prensa online. Si la escuela debe abrirse a la vida, y la prensa es un reflejo de la vida, la escuela debe estar abierta a la prensa online, o lo que es lo mismo, la prensa ha de entrar en la aulas.

La escuela debe utilizar no sólo los conocimientos que procedan del maestro y del libro de texto, sino que también debe emplear otros medios, como pueden ser los medios de comunicación social.

Pero la prensa en la escuela no debe entenderse como una metodología de la enseñanza ni como un método educativo, sino como una técnica, un recurso capaz de facilitar la labor educativa y de mejorarla. 

Las razones por las que se debe introducir la prensa en la escuela van desde el favorecimiento de la intercomunicación escolar, al mejoramiento de los aspectos pedagógicos, formativos y sociales de la enseñanza. Todo esto supone una mejora del sistema escolar.

Se enumeran a continuación un resumen de las razones principales: 
  • Crea hábitos de lectura que permiten aprender a informarse. Hábitos que han de crearse desde las primeras etapas educacionales de la persona.
  • La utilización de la prensa online permite recibir información, pero también, permite emitir juicios y opiniones.
  • El periódico online se puede convertir en un auxiliar pedagógico imprescindible, no sólo para la actualización de los conocimientos, sino para la transmisión de conocimientos no contenidos en el libro de texto.
  • Hay que considerar que los medios de comunicación afectan no ya a nuestro conocimiento del mundo, sino a los medios de conocer el mundo. La enorme influencia y los efectos que producen en el comportamiento de las sociedades es algo que no necesita demostración. Esto sería razón suficiente para que en la escuela se introdujera la prensa. Con esto conseguimos la formación de espíritu crítico de los alumnos.
  • La utilización de la prensa en la escuela permite conocer las diferentes tendencias existentes en la sociedad y permite al futuro ciudadano tomar responsabilidades sobre sus opciones. En conclusión, la utilización de la prensa en la escuela, hará del alumno un lector informado, lo que supone un ciudadano con opinión propia, capaz de controlar las decisiones que en su nombre se administran.
  • La utilización de la prensa, su lectura, su comentario, hacen que el niño participe de alguna manera en la actividad social, política y económica de la sociedad en que vive.
  • Ayuda a la formación social del alumno, puesto que el niño pertenece a una sociedad, en la que tiene plenos derechos y deberes.

A continuación os dejamos un enlace sobre algunas herramientas y aplicaciones para que nuestros alumnos elaboren su propia revista escolar, en ella encontramos
  • Flipboard
  • WordPress
  • Issuu
  • Joomag
  • Madmagz
  • Papel.li
  • Crayon, Build a Newspaper
  • Lucid Press
  • Calameo
  • Periodical
  • 123Gam 
  • Creatavist

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